Utforska lokalsamhället - göra en virtuell rundtur

Detaljer: Languages - EQF level 5

Mustafa G., textilarbetare i Dornbirn.
Vielfaltenarkivet

Industrialiseringen omvandlade samhället eftersom den krävde massor av arbetskraft som det lokala samhället vanligtvis inte kunde tillhandahålla. Massor av människor flyttade från sina hem till de nya industrianläggningarna. Fattigdomen fördrev människorna och hoppet om ett jobb drog folk till industricentra som Dornbirn, även kallat Rhendalens Manchester, med sin textilindustri. Det började under 1800-talet med människor från alla delar av det österrikisk-ungerska riket som flyttade in, många av dem från italienska Trentino. Under 1900-talet, efter imperiets sammanbrott och "Wirtschaftswunder" -perioden efter andra världskrigets folkomflyttningar, fortsatte migrationen. Utländska arbetare kom från Alto Adige (Sydtyrolen), Sudetområdet samt Kärnten och Steiermark. Under femtio- och sextiotalet lockade lokala industrier till sig billig arbetskraft och därför undertecknade den österrikiska regeringen fördrag med Jugoslavien och Turkiet, vilket gjorde det möjligt för så kallade "Gastarbeiter" ("gästarbetare") att arbeta och bo i Österrike. I denna quest kommer du att få reda på deras historia och upplevelser och skapa din egen virtuella rundtur om migranter i din region.

Uppgift

Väveri, F. M. Hämmerle. Företaget sysselsatte många människor från Turkiet.
Stadsarkivet i Dornbirn

I den här uppgiften bör du arbeta tillsammans med andra för att utforska, undersöka och dokumentera människors levnadsförhållanden i din region och berätta deras historier genom att skapa ett virtuellt spår. Du kommer att samla information om industriarbetarnas levnadsförhållanden (särskilt migranter) genom att använda internet, lokala arkiv, bibliotek, museer och till och med genom att göra intervjuer med människor du kanske känner till. När du har samlat all din information kan du berätta en intressant historia och skapa virtuella stationer för besökare att ta del av.

Steg för steg

Samla en grupp på 3 eller 4 personer, eftersom den här uppgiften kräver många steg. Bestäm vem som kommer att vara ansvarig för vilken del. Du bör börja med att titta på de bifogade exemplen och sedan söka på internet om ”Migration” och din region. Du kan sedan besöka arkiv, museer och bibliotek för att ta reda på mer. Skapa en historia du vill berätta. Om du kan - fråga arbetstagare som du känner till om deras erfarenheter, du kan fråga dem om platser där de bodde, var de arbetade och hur de tillbringade sin fritid och vad den betydde för dem. Be dem om fotografier, spela in intervjuer - ge dem en röst. Skapa en storyboard för alla stationer du vill skapa, och beskriv vilka resurser du ska använda för varje och vilken historia du vill berätta på varje station. Lär dig hur du använder en 360-kamera och hitta en lämplig plattform för din visning. Skapa stationerna med ditt samlade material - använd insamlade bilder, intervjuer, ljud och lägg till din egen berättelse.

Resultat

Att förstå ett lokalsamhälle, dess historia och dess levnadsvillkor, är värdefull kunskap. Att kunna samla information om dem och samla dem i en sammanhängande berättelse, berättad på en virtuell plattform, hjälper till att bevara deras minne. Du kan nu väva ihop det gamla och det nya och få historien att leva.

Utvärdering

Lärademål

Förvärvade kunskaper

Du kommer att ha lärt dig historien om det turkiska invandrarsamhället i Dornbirn, dess levnads- och arbetsvillkor.
Du kommer att lära känna några av Dornbirns landmärken, deras historia och hur perspektivet på dem förändras beroende på din sociala och ekonomiska status i samhället.

Förvärvade färdigheter

Du kommer att kunna forska i bibliotek, museer, arkiv och internet.
Du kommer att kunna skapa en storyboard.
Du kommer att kunna omvandla din kunskap och ditt samlade material till en virtuell tur.

Förvärvade kompetenser