Einleitung
Arquivo Municipal de Torres Novas
© Município de Torres Novas
Um Archivmaterial zu verstehen, ist es notwendig, Daten zu sammeln, zu analysieren und sich kritisch mit ihnen auseinander zu setzen. Diese Daten werden Geschichtsquellen genannt und können verschiedener Art sein: ein Dokument, ein Brief, ein Foto, eine Zeitung, ein Video oder in unserem Fall sogar eine Maschine oder eine Fabrik. In dieser Quest wird von Teilnehmenden erwartet, dass sie die verschiedenen Arten von Archivsammlungen, sowie die Grundregeln für die Archivierung mit einfachen Registrierungsverfahren kennen.
Überlegungen
Companhia Nacional de Fiação e Tecidos
@Jornal "O Almonda"
Die Aufgaben: Greif auf die digitale Plattform des Stadtarchivs von Torres Novas zu (Link unten) zu. Recherchiere darin über die lokale "große Fabrik", mit den Stichworten "Companhia Nacional de Fiação e Tecidos", oder über das Wasserkraftwerk Caldeirão, mit "Caldeirão". Wähle drei verschiedene Archiveinträge aus und registriere die gewählten Archiveinträge in einer Datenbank. Analysiere die Informationen, die die Dokumente liefern und bereite abschließend einen Text mit deinen Schlussfolgerungen vor.
Übungen
Nachfolgend findest du eine Schritt-für-Schritt-Liste zur Durchführung dieser Aufgabe. Tipps und Ratschläge zu den einzelnen Schritten findest du in der Datei "Einfache Archiveinträge verstehen". 1) Online-Recherche 2) Archiveinträge auswählen 3) Archiv ansehen und Einträge registrieren 4) Dokumentenanalyse. Im Anschluss gilt es, die Schlussfolgerungen aus der Recherche zu verschriftlichen.
Lernergebnis
Wenn du das Gefühl hast, die obigen Ziele erreicht zu haben: herzlichen Glückwunsch zu deiner Arbeit! Hoffentlich bist du nach dieser Quest bereit, Online-Archive zu erforschen.
Abschluss
- Grundlegende Regeln für die Archivierung mit einfachen Registrierungsverfahren.
- Die verschiedenen Arten von Archivsammlungen kennenlernen.
- Verstehen einfacher Archiveinträge.
- Nach geeignetem Material suchen.
- Informationen systematisieren können.
- Datenbanken verwenden können.
- Entwickeln von kritischen und empirischen visuellen Fähigkeiten.
- Kenntnisse zur Interviewführung erwerben
- Archivmaterial recherchieren und nutzen.
- Finden von Archiven und Sammlungen.
- Interpretation von primären und sekundären Forschungsdaten.
- Kritisches Denken.
- Schlussfolgerungen präsentieren, die auf Daten und Informationen basieren, die aus mit unterschiedlichen Forschungsmethoden gewonnen wurden.
- Inventarisieren eigener Sammlungen.